Fondo Louisa Di Segni-Jaffé

Grazie a Paolo Di Segni che ha affidato all’AIJD tutti i materiali didattici, di studio, ricerca e divulgazione del metodo Dalcroze appartenuti a Louisa Di Segni-Jaffé! con le testimonianze raccolte durante la sua vita, che costituiranno in futuro il FONDO LOUISA DI SEGNI JAFFÉ, nostro prossimo impegno.

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Open Day online!

EVENTO GRATUITO  OPEN DAY DALCROZE ONLINE Sabato 26 marzo 2022, dalle 15:30 alle 17:30, collegati con noi per partecipare a due ore di laboratorio gratuito sulla metodologia Dalcroze.Françoise Lombard dal Canada e Sabine Oetterli dalla Svizzera ci accompagneranno in questo breve viaggio nella Ritmica…. Chiedi subito la chiave d’accesso all’evento: infodalcroze@gmail.com TI ASPETTIAMO!Read More →

Seminario online “Improvvisando si impara”

LABORATORIO DI IMPROVVISAZIONE DALL’11 FEBBRAIO AL 12 APRILE 2022 PRESENTAZIONE Sono rari i maestri di pianoforte che, nelle lezioni che impartiscono ai bambini, sappiano trovare il tempo di far precedere gli studi puramentetecnici da esercizi destinati a sviluppare in senso generale la loro musicalità e a indurre in loro ilRead More →

13° Corso Estivo Dalcroze

“RISONANZA IN MOVIMENTO” 20-23 agosto 2022Casa Cares – Reggello (FI) VAI ALLA PAGINA DEL CORSO ESTIVO www.dalcroze.it/corsoestivo2022 L’AIJD – Associazione Italiana Jaques-Dalcroze – propone un’immersione dinamica e totale nella Ritmica Dalcroze, uno degli approcci metodologici più noti nel campo dell’educazione musicale.  Si rivolge sia a chi desidera sperimentare per laRead More →

Seminario “La ritmica Dalcroze”

SEMINARIO “LA RITMICA DALCROZE: ASPETTI DIDATTICI ED ESPRESSIVI” BORGOMANERO (NO) – 7 e 8 MAGGIO 2022 Le attività proposte mettono in rilievo le linee principali del metodo e il coinvolgimento globale della persona, a livello fisico, cognitivo, sociale ed emozionale. Ben lungi dall’essere un seminario teorico, invita a mettersi inRead More →

Mercoledì c’è Dalcroze

Il corso “MERCOLEDÌ C’È DALCROZE” è rivolto a insegnanti della scuola Primaria, si propone di offrire ai partecipanti delle occasioni per interiorizzare ed approfondire i rapporti tra espressione musicale ed espressività corporea e di chiarire i presupposti psicopedagogici della Ritmica Jaques-Dalcroze. OBIETTIVI • Favorire l’interiorizzazione e la comprensione dei concetti musicaliRead More →