Seminario “La Ritmica Jaques-Dalcroze: dentro la musica” con M. Luisa D’Alessandro SCARICA LA BROCHURE Iscriviti compilando il modulo online: https://forms.gle/LsCWiJPYKVMNN5ET6 L’incontro intende dare la possibilità ai partecipanti di vivere in prima persona il pensiero pedagogico e la didattica di Emile Jaques-Dalcroze: musicista e didatta svizzero, Jaques-Dalcroze vissuto fra la fineRead More →

Seminario con Mariapia Castellazzi a Passons di Pasian di Prato (UD) nel weekend 7-8 febbraio 2026 SCARICA LA BROCHURE PRESENTAZIONE Il pensiero pedagogico dalcroziano si fonda principalmente sulla percezione corporea dell’evento musicale, “descritto” e “mostrato” tramite il movimento e l’uso dello spazio. L’esperienza della musica vissuta attraverso i suggerimenti diRead More →

Il laboratorio ha raggiunto il numero massimo di partecipanti BROCHURE CREATTIVAMENTE 2025 DESTINATARIIl laboratorio è rivolto a giovani con disabilità, con particolare attenzione ai giovani adulti al termine del percorso scolastico, ed è aperto anche ai loro genitori. DOVE E QUANDOPresso l’UPTER in via IV Novembre 157, nella sede dell’AssociazioneRead More →

Il corso fornisce strumenti per l’insegnamento e la pratica della musica in ambito scolastico estrategie atte a migliorare la capacità di attenzione e di coordinazione motoria nei bambini tra i 4 e 10 anni, a favorire la comunicazione, la socializzazione, l’accoglienza e la valorizzazione delle differenze tra bambini, intervenendo inRead More →

Seminario con Florence Jaccottet all’UPTER di Roma nel weekend 25-26 ottobre 2025 SCARICA LA BROCHURE Vai al modulo online per iscriverti: https://forms.gle/kxtviGaSwLzYjZW1A PRESENTAZIONE Il seminario «Dare corpo alla partitura» invita a scoprire come la musica possa nascere e trasformarsi attraverso il corpo. Esploreremo i legami profondi tra percezione sensibile e creazione musicale,Read More →

Seminario con Pablo Cernik all’UPTER di Roma nel weekend 12-13 aprile 2025 SCARICA LA BROCHURE PRESENTAZIONE Incitare al movimento e collegare il corpo e la musica attraverso l’immaginazione, è una delle caratteristiche principali della Ritmica Dalcroze. Contemporaneamente la pedagogia dalcroziana aiuta ad acquisire una consapevolezza del proprio corpo rispetto alloRead More →

Il corso fornisce strumenti per l’insegnamento e la pratica della musica in ambito scolastico estrategie atte a migliorare la capacità di attenzione e di coordinazione motoria nei bambini tra i 4 e 10 anni, a favorire la comunicazione, la socializzazione, l’accoglienza e la valorizzazione delle differenze tra bambini, intervenendo inRead More →